I colori di Piazza Italia

L’obiettivo di far emergere le potenzialità creative giovanili promuovendo una cultura che sappia valorizzare il concetto dell’Unità d’Italia come bene da preservare e patrimonio comune dell’umanità è stato pienamente raggiunto visto il successo riscosso dall’iniziativa. Il tema proposto, riferito all’aspetto più tipico dei tre colori della nostra bandiera applicati al paesaggio, inteso anche quello urbano, della città di Foggia e della sua provincia con il contesto ambientale che lo circonda (le ville, le cascine, i boschi, i campi, la flora e la fauna), è stato affrontato in maniera originalissima da tutti i concorrenti che hanno dimostrato con le loro creazioni fantasia e competenze “fotografiche” notevoli. Il Presidente della Giuria, Vanni Natola, ha premiato la realizzazione dell’alunna Calabrese Doriana frequentante la classe V sez. D dell’Istituto Einaudi con la seguente motivazione: “La creazione, particolarmente curata nella realizzazione, si distingue per il particolare “punto di vista” adottato che riproduce “il mondo visto da…una formica” . I nostri complimenti alla vincitrice!

La Redazione

Scegliere oggi la professione che si farà all’alba di questo nuovo millennio non è assolutamente un’impresa facile. Soprattutto perché non è ancora chiaro di quali figure ci sarà più bisogno, quali profili professionali emergeranno quando la tumultuosa crescita delle tecnologie dell’informazione che stiamo vivendo finirà di riconfigurare il mercato del lavoro.

Oggi, nessuno può scommettere sul lavoro che farà dopo aver conseguito un diploma o una laurea e quanto questo differirà dagli schemi standard della professione. Una cosa sembra certa. Bisognerà prepararsi a svolgere lavori che oggi neanche si immaginano. In altri termini imparare a essere flessibili e a “costruirsi” una serie ampia di competenze da affiancare alla propria preparazione scolastica o accademica, per svolgere un ruolo attivo sul mercato del lavoro.

Un giovane, quindi, non potrà più laurearsi e aspettare passivamente che l’azienda in cui verrà assunto gli faccia fare qualcosa. Il “pezzo di carta”, il diploma, servirà sempre come elemento per compiere una prima scrematura tra i giovani da assumere. Ma non sarà sufficiente. Oltre a questo bisognerà dotarsi di una cultura il più possibile ampia, non tanto ultra-specializzata in senso verticale, ma formata su filoni molto aperti, molto “orizzontale”. Insomma, la figura tradizionale dello studente che per almeno 4-5 anni legge e studia solamente i libri di testo e ignora che cosa accade nel mondo che lo circonda non potrà più esistere. Ma anche il mito della laurea, vista come passaporto sicuro per trovare lavoro e svolgere un’attività remunerativa, sembra essere destinata a tramontare. Già lo è oggi: basti pensare all’impressionante numero di medici disoccupati che abbiamo in Italia. Naturalmente, per svolgere alcune professioni la laurea resterà indispensabile, come pure lo sarà conseguirla con la più alta votazione. Senza contare che la progressiva informatizzazione e robotizzazione della società può sostituire più facilmente con una macchina un contabile o un impiegato di concetto o un giardiniere.

Probabilmente ci sarà più bisogno di cuochi o di idraulici che di ingegneri. Le valutazioni degli esperti prevedono, infatti,  un’elevatissima domanda per infermieri, fisioterapisti, assistenti ai nidi d’infanzia, cioè professionisti in grado di svolgere servizi ai più deboli (bambini, anziani, infortunati, diversabili). A livello europeo si prevede una crescita del 50% di infermieri e assistenti per l’infanzia o per persone anziane e non autosufficienti. In generale tutta l’area della salute, intesa come servizi assistenziali fisio-psicologici, raccoglierà oltre la metà di tutti i nuovi posti di lavoro che si creeranno nei Paesi industrializzati. Inoltre l’impresa dei prossimi anni sarà sempre più “virtuale”, delocalizzata su tutto il pianeta e riunita idealmente solo per via telematica. Di conseguenza, anche la concorrenza nel mercato del lavoro sarà globale, come già lo è oggi quella in ambito produttivo. “Un’impresa” ha detto Carlo De Benedetti, ingegnere, imprenditore ed  editore italiano, “oggi è in competizione non soltanto con le altre imprese del suo Paese o con gli altri Paesi europei, ma anche con il Sud-Est asiatico o con l’America Latina”. Un neolaureato in Italia potrebbe così trovare paradossalmente più concorrenti in Cile che nel proprio Paese per aggiudicarsi un posto di lavoro.

Da tutto ciò si capisce come oggi il mondo del lavoro stia entrando in una trasformazione di dimensioni enormi. I prossimi 5-10 anni saranno cruciali per questo, perché molti aspetti verranno riconfigurati e ridistribuiti. Con questa situazione, non possiamo fare classifiche precise sui lavori che saranno più richiesti nel prossimo decennio. Ma qualunque sia lo scenario futuro,  i giovani devono decidere la propria strada e cercare di raggiungere una cultura superiore, ma con aperture verso nuovi campi, nuove discipline. I giovani devono imparare ad essere flessibili, ad esercitare la fantasia e ad utilizzare la propria intelligenza come la risorsa più preziosa.

Caggiano Maria

Classe IV se. A

Alle ore 11,00 di Martedì è prevista la premiazione dei vincitori del concorso fotografico e la giornata proseguirà fino alle ore 20,00 con l’accoglienza agli studenti di Foggia e provincia ed alle loro famiglie…con tante altre sorprese!

Vi stiamo aspettando, non mancate!

La Redazione

Il concorso è dedicato agli studenti delle scuole superiori di primo e secondo grado di Foggia e Provincia e si prefigge l’obiettivo di far emergere le potenzialità creative giovanili promuovendo una cultura che sappia valorizzare il concetto dell’Unità d’Italia come bene da preservare e patrimonio comune dell’umanità. Il tema proposto si riferisce all’aspetto più tipico dei tre colori della nostra bandiera applicati al paesaggio, inteso anche quello urbano, della città di Foggia e della sua provincia con il contesto ambientale che lo circonda: le ville, le cascine, i boschi, i campi, la flora e la fauna.

Le opere dovranno pervenire entro e non oltre il 14 Dicembre 2011, unitamente alla scheda dii iscrizione, a mezzo posta presso l?I.S.S. Einaudi – Piazza Goppingen 4 – 71121 Foggia, oppure consegnate a mano all’Ufficio Protocollo dell’Istituto Einaudi.

Alle opere vincenti verranno assegnati i seguenti premi:
1^ Classificato: Telefonino SAMSUNG – S5570 GALAXY NEXT Quadband con sistema operativo Android 2.2 o similare;
2^ Classificato: Fotocamera compatta LUMIX DMC-S1 – 12.1 Megapixel – Zoom ottico 4 x – - Display 2.7″ LCD o similare;
3^ Classificato: Fotocornice – Portafoto digitale Kodak EasyShare P750 (7” 4/3) o similare.

Per visionare il bando completo collegarsi al seguente link

La Redazione

per… parlare, scrivere, criticare, contare, disegnare, guardare, commentare, cantare, tradurre, misurare, confrontare, leggere, ricordare. conoscere, incontrare, imparare, discutere, negare, provare, riflettere, memorizzare, navigare, incollare, ridere, affrontare, ascoltare, ballare, sognare, immaginare… insieme.

La Redazione augura buon anno scolastico e buon lavoro a tutti.

La Redazione chiude per ferie!

Le pubblicazioni riprenderanno a settembre.

Buone vacanze !

The Innovascuola prize is a national reward given to innovative didactic school projects which make use of information technology. All students of III D agree to say it was a nice experience:

• being in Rome with other students from different parts of Italy was exciting;

• hearing the name of their school was fantastic; and, above all,

• receiving a medal as a symbol of their efforts in writing articles online in different languages was wonderful!

All of them are grateful especially to their English teacher, who has believed in their skills, has encouraged them and has involved them in interesting and funny activities and projects during this school year!

The students of class III D

una commissione di esperti ha selezionato e premiato i lavori migliori: comprensibile, quindi, l’entusiasmo dimostrato quando a sfilare sul palco è stato chiamato “…l’Istituto Einaudi di Foggia per la realizzazione de “L’espressino”…” .

La premiazione

La Redazione

Antonio Carella

classe 3^ A ind. aziendale